从小学围棋不仅能培养孩子的智力、逻辑思维能力和良好的思想
品德、还可以磨练孩子的意志,接受挫折教育,帮助孩子从小树立自
信心和提高孩子的审美能力等一些终身受益的品质。
天下父母,望子成龙是每个做父母的理想心愿。教孩子学围棋,
首先是培养孩子对围棋的兴趣是关键。常人说:“兴趣是最好的老
师”。对孩子学围棋,培养孩子对围棋的兴趣,孩子在4周至7周岁之
间天生是好动的,难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法,甚至连
坐下来没几分钟小屁股就难以坐住了,心里就想去玩其它方面的东
西。这时,老师、家长不用着急,可用引导的方法去引导孩子对围棋
的兴趣。一般孩子在家看动画片时对士兵打仗的事都比较感兴趣,可
叫孩子把围棋中的黑白子当作小士兵去加以爱护,手中的每一个棋子
都是我们要爱护的士兵,把它放在围棋盘上,赢了就当将军了。如围
棋中的“扭羊头”,老师、父母做“羊头”,小朋友去扭,如果扭到
了,就是杀死了羊。如果扭不到,就是扭到了羊尾巴上了,那这头羊
就变成狼了。这样一步步让孩子感觉到学围棋的乐趣和有意思,用乐
趣来提高孩子对围棋的兴趣。其次,父母应成为孩子学围棋的启蒙老
师。围棋是二个人的对弈,围棋变化多端,几乎没有二盘同样的棋。
围棋有的父母会下,有的父母不一定会,大部分的家长可能都没有系
统地下过围棋,这时候,家长可以与孩子一同到围棋学校,父母在听
的过程中理解能力要比孩子强,回来后,练习围棋中的基本定式与棋
谱,让孩子感觉围棋、认识围棋、锻炼智力,去当好孩子的启蒙老
师。第三点:要正确培育孩子对围棋的乐趣,找到对围棋的感悟能
力。对幼儿围棋入门,讲解什么是围棋的气,围棋怎样去连接、怎样
去断,做眼与破眼以及围棋对杀等等的基本概念,这些基本概念要在
实践中用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给孩子听,以便
于孩子在学围棋中掌握和理解,使孩子在学围棋的过程中找到自己对
围棋的感悟能力,认知能力。第四点:让孩子在学围棋中找到快乐。
对于孩子学围棋,不但要让孩子在快乐地学围棋,而且要孩子在学围
棋中间找到下围棋的快乐。不能让孩子感觉到学围棋是一种负担,这
在学围棋中很重要,学棋的过程有时是枯燥无味的,长久以后,有的
孩子坚持不下来,只要在下围棋中找到了快乐,孩子在围棋中才肯去
思维、思考,这要有一个循序渐进的过程,这个过程就要孩子在磨练
中掌握。
总之,孩子在学围棋的过程中,孩子对围棋产生了灵性和悟性
后,家长督促孩子持之以恒的坚持下去,就能收到良好的效果。