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   心情好吗?
[ 2008-12-23 12:49:00 | By: 小兔子 ]
 

礼拜天,本来是可以好好放松的日子,临时通知8点要到公路局彩排。甚是郁闷啊!很不情愿的起床,拉开窗帘哇塞!白皑皑的一片,下雪了耶!真是美呆了!!今冬的第三场雪了!!


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   又到9月份 
[ 2008-8-4 20:56:00 | By: 小兔子 ]
 
 
 
 
   女人长得漂亮不如活的漂亮
[ 2008-6-20 20:48:00 | By: 小兔子 ]
 
在感情方面,女人再好也会有被抛弃的可能,永远不要相信他不要我,是因为我不够好这样的蠢话,事情往往是你再好也没有用,甚至问题的症结很可能就是因为你太好了,让男人产生了压力,他觉得与你在一起不能彰显他的强大,他感到深深的疲惫,渴望挣脱你的阴影。所以王菲输给了高原,而邵美琪输给了梁咏琪。永远不要相信坚贞这个词是用铁打的,很多时候,之所以坚贞,是因为诱惑的力量不够强大。
古时女人被休,如果写不来你卓文君那样闻君有两意,故来相决绝的诗句,来打动郎君的铁石心肠,就只能悲戚戚地哭回娘家。弃妇本身已没有那么严重的悲剧意义。做弃妇并不可怕,可怕的是被抛弃后一蹶不振,终生潦倒。弃妇所要做的就是应该不动声色,继续生活。像王菲那样漫不经心地赚大钱,没了你,我亦能爱上别人;或像邵美琪那样,被你抛弃后,只字不谈。
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   幼教名言
[ 2008-5-11 16:22:00 | By: 小兔子 ]
 
   记得曾有记者采访一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的学者沉思片刻后答道:“在幼儿园。”记者不解,继续追问:“在幼儿园学到了什么?”老人回答:“学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西要放回原处,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些”。
 
 
 
   与孩子们欢庆圣诞
[ 2007-12-24 21:51:00 | By: 小兔子 ]
 
  12、21我们轻工幼儿园艺术级部举办了圣诞亲子联欢会并圆满结束,哎,这一个多月的辛苦准备也算得到一点成果了!·!!

   真的挺开心的,家长跟孩子玩的亲子游戏也是笑料百出!让我连连笑场!哈哈!!对了,我还是晚会的主持人呢哈哈,来点掌声呱唧呱唧!!从两点一直到晚六点连续4个小时的活动,让我这只兔子的体力真的有点透支,当天晚上就开始咳个不停,两腿发软!!不过真的还是挺开心的!!感觉挺值得的!!!
 
 
 
   幼儿老师的幸福-----感动
[ 2007-11-22 20:53:00 | By: 小兔子 ]
 
      朋友们,你们知道吗?我今天实在是太感动啦!!!!我要哭啊555555555555555555555
    今天早上我在辅导孩子画画,一个坐车的孩子刚进教室就直奔我这来,手拿着一管药膏,递给我:"老师,给你药."
   我一看药是治疗皮肤炎症的药,于是我边观察他边问:"哪不舒服啊?哪个地方需要擦药啊?
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   幼儿老师的幸福
[ 2007-11-13 18:32:00 | By: 小兔子 ]
 

 

 

   容颜,从青春走向成熟
  但你,依旧美丽
  声音,从悦耳变成嘶哑
  还,依然动听
  幼师啊幼师
  生活的烦恼在孩子游戏中荡涤
  你是孩子心目中
  永远美丽的白雪公主

  是啊,我就是孩子心中最美丽的公主,当你很用心的去爱这帮孩子时,会发现这些孩子是那么那么的可爱,那么的单纯!! 
  人都是有感情的,特别是幼儿,他们的感情总是会毫无保留地完全呈现在你的面前,没有虚伪,没有做作,有的只是真挚。所以我也特别喜欢跟孩子们在一起,我经常会听到孩子对我说;"老师,你真漂亮""老师的眼睛好漂亮啊" 
"老师我喜欢你""老师你真好""老师我要送支花给你""老师,你到我家吃饭吧" 
"老师,等我过生日时你到我家给我庆祝生日吧"等等, 
我每天都会听到这样的话!!难道这不是我应该幸福的理由吗?是的每天听到这样的话,我简直都高兴死了,特别满足!! 
  真的特别喜欢我现在带的这帮孩子,这帮孩子比以前任何一帮孩子都调皮,(因为武术班全部是男孩子,所以都比较调皮)但是却比任何一帮孩子都懂事, 
   都说幼儿老师是最单纯的,确实!!不过我觉得单纯是美化我们了,应该说是幼稚吧!!呵呵!!我们每天接触的都是一帮天真烂漫的孩子,其实是一件很幸福的事啊,至少不用面对这个虚假的社会!!!!和丑陋的嘴脸!!! 
每天都在发牢骚:哎呀,累死啦,不想干啦!!!呵呵,其实想想如果有一天有一份比这工作好几倍的工作让我去,我想我肯定是舍不得的,不是舍不得别的,就是舍不得这帮小兔崽子!!!!!呵呵!!!

   感谢孩子让我在平凡而平淡的工作中体会到了不平淡的幸福 

  朋友们,这就是一个幼儿老师的幸福,看完后可别太羡慕我这个幸福的小老师啊!!!

 

 

 

 

 

 

 
 
 
   围棋10大功效
[ 2007-11-13 18:29:00 | By: 小兔子 ]
 
我们看到,在几千年前围棋就有着它独特的教育功能,而作为一个智力开发的项目,围棋在今天已得到广泛认同,尤其是会下棋的家长普遍希望自己的孩子学会围棋,并反它作为锻炼孩子的逻辑思维能力、计算力、提高综合素质和开发智力的一个有效途径。
那么围棋在哪些方面有开启智慧、增强能力的功效呢?
1.挫折训练:
  围棋与音乐、绘画、等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。有些学员在下棋时只能赢不能输、只能是吃对方的棋,而被对方吃棋时就大哭起来,或者是抓住对方的手不让对手下子。棋下输了心情自然不好受,,学员有胜负感、荣誉感、危机感是好事情,起码说明他有上进心,但是仅有这些是不够的,我们在遇到挫折时要面对现实,养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。而下围棋恰恰是要靠自己面对现实地去战胜对手。
2.减少做事的盲目性:
  在学围棋时老师会经常提醒学员:下棋是用脑子下棋呢还是用眼睛下棋?用眼睛下棋毫无疑问是盲目性地下棋,输棋是必然的。用脑子下棋就是不仅要下一步想三步,还要想到对手怎么下,这样经过长久反复的训练就会减少你做事的盲目性。
3.发挥棋子不同特点提高效率:
  有的学员问下围棋一人轮流下一手,可水平为什么有高低呢?水平低的原因是你的棋子发挥的效率低,如何利用并发挥每一个棋子的最大作用,将是你提高效率的关键。如果将来我们作为管理者,就可以根据不同人、不同特点来安排不同的工作,发挥他们最大的才能,做到人尽其才,物尽其用。
4.培养大局观:
  光发挥每一个子局部的作用还不够,要把他们结合起来,形成全局的合力, 这就是围棋的全局意识。全局协调配合的好不好,将会直接影响到全盘棋势的变化。全局意识中还包括了全盘的轻重缓急、舍小就大等其他方面。通过围棋来训练大局观,将会提高你的决策能力。 
5.锻炼智慧、增强记忆力、注意力:
  人的智慧应该说不会差别太大,很大程度上要靠后天的培养。例如奔腾着的河流再干净也无法清澈见底,但是水一旦平静下来,就能清澈见底。人的心情、人的思想像水一样,只有冷静下来我们的思路才会清晰、想的才会深远,我们的记忆才会像在白纸上做画一样清晰可见。围棋的最高境界入神,指的是学习专心、投入的程度,在学习的时候有没有学进去、入进去,这对学员的学习成绩将产生直接的影响。下围棋在培养学员的注意力、局后复盘的记忆力方面有着独特的训练功效。
6.不断地总结经验教训:
  下围棋要不断地分辩出棋好或不好,不断地问自己为什么下这好、下那儿不好,在不断地自我反省的过程中,养成认真总结经验、接受教训、不断减少错误的良好习惯。
7.下棋与组织能力、灵活指挥能力的关系:
  怎样指挥、组织好你的棋子你的兵,在下围棋中无时无刻地都在考验锻炼着你的组织、指挥能力。在一场战斗还没打响的时候,作为指挥官首先应知道目前的局势是谁强谁弱,然后根据情况组织兵力并做出作战计划。若是我方强大,千万不要坐失良机,攻战中可以侦查敌情、埋下伏兵,采用以多打少、夺取根据地的直线攻击,也可采用间接攻击、缠绕攻击、合围总攻等有力的攻击手段。在敌强我弱的情况下,则要采用回避战的手法,可以用下不好的棋就脱先、三十六计走为上的手法,也可以采用游击战、运动战、麻雀战、疲劳战等手法,在棋盘上能否灵活地指挥组织战役是一个优秀棋手的重要标志。
8.讲究做事的次序性、条理性:
  稍懂一些围棋的棋友都知道,在对局中次序的重要性。这步棋是应进攻还是应防守,如果进攻,时机是否成熟、准备工作是否已经做好?是从局部影响到全局,还是从全局影响到局部?在做这些计划的决策时都体现了次序与条理性的重要作用。我们在平时的生活、工作中也同样如此,重要又紧急的事要先办,重要但不紧急次之,不重要不紧急的事情再次之。今天假如我去谈事,应该先找哪个部门、哪位先生谈?这些次序都会影响到今天办事的结果。那么人生的这步棋次序应该怎么下呢?我们同样要讲究次序安排的条理性,要学会在不同的时候做不同的事,在不同的时候安排不同的工作重点。从小培养学员做事的次序性、条理性将会对他的一生产生积极的影响。
9.围棋与计算力:
  我们初学围棋时首先要学会的就是数气、长气,然后会学到杀气、死活计算、官子计算,而这些计算都是要通过心算来完成的,它随时都在锻炼着我们的计算力。开始的时候我们在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题,但是随着我们水平的逐步提高及不断的训练,我们会在10分钟、1分钟以及达到最后用1秒钟就可以完成。训练我们的大脑不断进行高速运转计算,这正是我们所追求的理想目标。
10.围棋与逻辑推理的关系:
  围棋是千变万化的,要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划,我们就要会运用逻辑推理,利用逻辑推理把不可能的下法排除,把可能的下法按逻辑关系排列,计算、计划清楚,这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。
围棋能够帮助智力开发的功效还有很多很多,在以后的课程中我们还会讲到围棋与军事、兵法的关系。
    坚持学吧!围棋将以它独有的魅力使你终生受益。
 
 
 
   幼儿怎样学围棋
[ 2007-11-13 18:28:00 | By: 小兔子 ]
 
从小学围棋不仅能培养孩子的智力、逻辑思维能力和良好的思想

品德、还可以磨练孩子的意志,接受挫折教育,帮助孩子从小树立自

信心和提高孩子的审美能力等一些终身受益的品质。

    天下父母,望子成龙是每个做父母的理想心愿。教孩子学围棋,

首先是培养孩子对围棋的兴趣是关键。常人说:“兴趣是最好的老

师”。对孩子学围棋,培养孩子对围棋的兴趣,孩子在4周至7周岁之

间天生是好动的,难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法,甚至连

坐下来没几分钟小屁股就难以坐住了,心里就想去玩其它方面的东

西。这时,老师、家长不用着急,可用引导的方法去引导孩子对围棋

的兴趣。一般孩子在家看动画片时对士兵打仗的事都比较感兴趣,可

叫孩子把围棋中的黑白子当作小士兵去加以爱护,手中的每一个棋子

都是我们要爱护的士兵,把它放在围棋盘上,赢了就当将军了。如围

棋中的“扭羊头”,老师、父母做“羊头”,小朋友去扭,如果扭到

了,就是杀死了羊。如果扭不到,就是扭到了羊尾巴上了,那这头羊

就变成狼了。这样一步步让孩子感觉到学围棋的乐趣和有意思,用乐

趣来提高孩子对围棋的兴趣。其次,父母应成为孩子学围棋的启蒙老

师。围棋是二个人的对弈,围棋变化多端,几乎没有二盘同样的棋。

围棋有的父母会下,有的父母不一定会,大部分的家长可能都没有系

统地下过围棋,这时候,家长可以与孩子一同到围棋学校,父母在听

的过程中理解能力要比孩子强,回来后,练习围棋中的基本定式与棋

谱,让孩子感觉围棋、认识围棋、锻炼智力,去当好孩子的启蒙老

师。第三点:要正确培育孩子对围棋的乐趣,找到对围棋的感悟能

力。对幼儿围棋入门,讲解什么是围棋的气,围棋怎样去连接、怎样

去断,做眼与破眼以及围棋对杀等等的基本概念,这些基本概念要在

实践中用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给孩子听,以便

于孩子在学围棋中掌握和理解,使孩子在学围棋的过程中找到自己对

围棋的感悟能力,认知能力。第四点:让孩子在学围棋中找到快乐。

对于孩子学围棋,不但要让孩子在快乐地学围棋,而且要孩子在学围

棋中间找到下围棋的快乐。不能让孩子感觉到学围棋是一种负担,这

在学围棋中很重要,学棋的过程有时是枯燥无味的,长久以后,有的

孩子坚持不下来,只要在下围棋中找到了快乐,孩子在围棋中才肯去

思维、思考,这要有一个循序渐进的过程,这个过程就要孩子在磨练

中掌握。


    总之,孩子在学围棋的过程中,孩子对围棋产生了灵性和悟性

后,家长督促孩子持之以恒的坚持下去,就能收到良好的效果。

 
 
 
   等待第二个春天
[ 2007-11-7 20:03:00 | By: 小兔子 ]
 
我听过一则流传在日本的故事,说阿呆和阿土两个人,都是老实巴交的渔民,也都梦想成为大富翁。有一天,阿呆做了个梦,梦里有人告诉他对岸的岛上有座寺,寺里有49棵朱槿,其中开红花的一株下埋着一坛黄金。于是阿呆便满心欢喜地驾船去了对岸的小岛。
  岛上果然有寺,确实有49棵朱槿。此时已是秋天,阿呆便住了下来,等待春暖花开。肃杀的隆冬一过,朱槿花迎风怒放了,但都是清一色的淡黄。阿呆没有找到开红花的那一株,庙里的僧人也告诉他从未见过哪棵朱槿开红花。阿呆垂头丧气地驾船回到了村庄。
  后来,阿土知道了这件事,就用几文钱向阿呆买下了这个梦。阿土也去了那个小岛,找到了那座寺,住下来等候花开。第二天春天,朱槿花迎风怒放,寺里一片灿烂。奇迹发生了:果然有一侏朱槿开出美丽绝伦的红花。阿土激动地在树下挖出了一坛黄金。后来,阿土成了村里最富有的人。
  据说这个故事在日本流传了近千年。我们为阿呆感到遗憾:他与成为富翁的梦想只隔一个冬天,他忘了把梦带入第二个春天,而那足以令他一世激动的红花就在第二个春天盛开了!阿土无疑是个聪明者,他相信梦想,并且等待另一个春天!我们的人生何曾不充满着梦想,那朵绝艳的朱槿花几度在你我的心灵深处摇曳,那无限风光我们几欲揽尽。
……
 
 
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